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以问题为导向的教学法运用于内科护理教学查房中的体会
作者姓名:薛翠 王靓亮 赵娟
作者单位:江苏省无锡市第二人民医院内科,214002
摘    要:本文通过PBL教学法在内科护理教学查房的具体实施,分析了PBL教学运用于内科护理教学查房的优越性及存在问题。

关 键 词:PBL 教学法 护理 教学查房
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