双语教学在护理教学中的运用及面临问题分析 |
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作者姓名: | 周芸 |
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作者单位: | 长治医学院护理学系,山西,046000 |
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摘 要: | 双语教学就是用两种不同语言进行学科教育的教学活动,一般是指在母语进行部分学科教学的同时,用非母语进行部分或者全部非语言学科教学的教学模式。[1]随着我国经济的高速发展和国际化水平的迅速提高,国内许多医院对护理人员的英语水平要求逐渐增高,同时,国际护理人才需求量也逐渐增大,要求护理学系学生必须具备良好的外语沟通能力,特别是本专业的英语交流能力,因此,在护理专业中开展双语教学,不仅能够全面提升师生的英语水平,促进师生形成新的思维观念,加快吸收国外先进教育理念,还能培养具有国际竞争能力的高级复合型护理人才,提高护理教…
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关 键 词: | 护理教学 双语教学 英语水平 教学活动 学科教育 教学模式 护理人员 语言学 |
收稿时间: | 2007-11-13 |
修稿时间: | 2007-11-13 |
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