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从人体解剖学教学出发探讨医学院校人文教育的重要性
作者姓名:杨忠华  许晓伍  孙娟  张浩  杨海芳
作者单位:广州中医药大学基础医学院解剖学教研室;青岛大学医学院附属医院康复医学科;上海市宝山区中西医结合医院急诊科;华南师范大学心理学院
摘    要:从人体解剖学教学出发,分析了人体解剖学教学中以及医疗行业所面临的伦理、医德教育的缺失给教学及社会带来的影响,探讨了人文教育在人体解剖学及医学院校中的重要性。人体解剖学是医学院校的基础课,一定要从解剖学开始加强人文教育,并贯穿始终,这样才能为培养出高素质的医学人才打下基础。

关 键 词:人体解剖学  人文教育  伦理教育
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