预见性思维在护理带教中的干预应用

目的运用预见性思维进行护理带教,不仅增强了对护理风险的预见性,而且针对存在的风险采取预防措施,从而保证护理安全方法选拔带教老师及建立激励机制,培养带教老师、护生和低年资护士运用预见性思维的能力结果减少护理不良事件,强化护理安全管理。结论预见性思维的干预应用,体现了护理安全管理的科学性和前瞻性,变被动应付为主动预防护理不良事件,起到了积极应对的作用。