摘 要: | 《全国学生常见病综合防治方案》包括蛔虫、沙眼、贫血、营养不良、肥胖、龋齿及视力低下六种常见病。在评估工作中,单一以某种常见病患病率作监测指标,由于六病患病率高低不一,难以对学校的防治总体状况作出整体评价。以这六病计算出的总发病率也不足以说明学校的防治好坏(六病中有一种阳性即为患者)特别是在对各类学校的常见病防治进行综合评估时,矛盾更显突出,本文以1992年肥城市学生常见病发病资料为例,试用模糊数学的模糊聚类法,对其分析评价。材料来源为肥城市卫生防疫站学校卫生科1992年对监测学校学生的查体资料,查体全部按《方案》…
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