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分类号
杂志ISSN号
幼儿园绘本阅读促进幼儿美育发展
作者姓名:
刘俊英
作者单位:
江西省赣州市会昌县筠门岭镇中心幼儿园
摘 要:
绘本阅读是当前学前教育中比较流行的一种幼儿教育方法,其阅读材料也比较符合幼儿的认知发展特点,丰富多彩的内容有利于培养学生对“美”的认识,进而提高美育水平,而随着幼儿美育水平的提高,将会选择更高水准的绘本进行阅读,最终形成一个良性循环,促进孩子的全面发展。
关 键 词:
幼儿园
绘本阅读
美育
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