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| 幼儿园心理健康教育的有效策略分析 | |
| 引用本文： | 董青.幼儿园心理健康教育的有效策略分析[J].家庭育儿,2020(2):0172-0172. |
| 作者姓名： | 董青 |
| 作者单位： | 安徽省合肥市肥东经济开发区中心幼儿园 |
| 摘 要： | 心理健康是保证幼儿良好个性养成、促进幼儿全面发展的前提条件，也是幼儿适应幼儿园生活、学习科学文化知识的重要保证，就此，本文主要从优化师幼关系、引入游戏活动、重视家庭教育三方面入手，简要探析幼儿园心理健康教育的有效策略。 |
| 关 键 词： | 幼儿园 心理健康教育 师幼关系 游戏活动 家庭教育 |
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