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| 基于混合式学习的多元化超声医学整合教学法的应用价值 | |
| 作者姓名： | 王华 孙雪 王燕华 |
| 摘 要： | 目的:探讨基于混合式学习的多元化超声医学整合教学法的应用价值.方法:随机选取2018年3月-2019年3月本院80例超声医学学员.抽签法分组:对照组(40例)采用传统教学模式,研究组(40例)采用基于混合式学习的多元化超声医学整合教学法.比较两组教学效果.结果:研究组理论知识成绩、阅片成绩、实践操作成绩、教学满意度均高... |
| 关 键 词： | 超声医学 混合式学习 多元化超声医学整合教学法 |
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