PBL教学模式在胸心外科实习生教学中的应用 |
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引用本文: | 肖旭阳.PBL教学模式在胸心外科实习生教学中的应用[J].医药与保健,2015(2). |
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作者姓名: | 肖旭阳 |
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作者单位: | 121000辽宁医学院附属第一医院胸心外科 |
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摘 要: | 目的:在胸心外科实习生教学中应用PBL教学模式,观察该教学模式在提高实习生教学质量中的作用。方法选取胸心外科实习学生70人,分为普通教学组和PBL教学组,运用闭卷答题形式,评价两种教学模式效果。结果 PBL教学组各项成绩均高于普通教学组。结论 PBL教学模式提高了胸心外科教学质量,值得改良推广。
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关 键 词: | 胸心外科 教学模式 教学质量 |
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