| 支气管哮喘患儿心理学特点及整合性心理治疗对其疗效影响 |
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| 引用本文： | 王鑫,张亚京,梁昆仑,宁立华,张丽霞,陈欣,马春艳,张玲玲,陈华.支气管哮喘患儿心理学特点及整合性心理治疗对其疗效影响[J].实用儿科临床杂志,2007,22(21):1627-1629. |
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| 作者姓名： | 王鑫 张亚京 梁昆仑 宁立华 张丽霞 陈欣 马春艳 张玲玲 陈华 |
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| 作者单位： | 1. 内蒙古医学院第三附属医院,儿科
2. 包钢集团公司第三医院,心理康复科,内蒙古,包头,014010 |
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| 基金项目： | 包头医药卫生科技项目;包钢集团公司科技进步2等奖 |
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| 摘 要： | 目的 了解哮喘患儿的心理学特点,探讨整合性心理治疗对哮喘疗效影响.方法 采用个性测试问卷(艾森克个性问卷儿童手册EPQ)、行为量表(Conners父母用量表)、焦虑自评量表(SAS)对哮喘患儿79例和健康对照儿童45例进行个性、行为及焦虑情绪的心理测试;采用随机对照方法,将哮喘患儿分为干预和非干预组均进行规范治疗,干预组同时进行团体整合性心理治疗,每2周1次.3个月后二组患儿重新填写以上量表,进行疗效判断和肺功能检查.结果 哮喘患儿SAS标准分、精神稳定性(EPQ-N分)、因子Ⅱ～Ⅴ得分明显高于健康对照组,差异有显著性(Pa＜0.001).干预组治疗前后SAS标准分、N分及因子Ⅱ～Ⅴ得分均明显下降(Pa＜0.05),而非干预组上述指标无明显变化(Pa＞0.05).干预组肺功能各项指标增加值与非干预组比较差异显著(Pa＜0.001).结论 哮喘儿童情绪不稳定,存在着学习问题、心身问题和焦虑.整合性心理治疗能明显改善患儿情绪障碍、躯体症状和肺功能,是一种有效的辅助治疗方法.
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| 关 键 词： | 支气管哮喘 心理学 整合性心理治疗 儿童 |
| 文章编号： | 1003-515X（2007）21-1627-03 |
| 修稿时间： | 2007-09-26 |
Psychological Characteristics of Asthmatic Children and Curative Effects of Integrated Psychotherapy in the Treatment |
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| WANG Xin,ZHANG Ya-jing,LIANG Kun-lun,NING Li-hua,ZHANG Li-xia,CHEN Xin,MA Chun-yan,ZHANG Ling-ling,CHEN Hua.Psychological Characteristics of Asthmatic Children and Curative Effects of Integrated Psychotherapy in the Treatment[J].Journal of Applied Clinical Pediatrics,2007,22(21):1627-1629. |
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| Authors: | WANG Xin ZHANG Ya-jing LIANG Kun-lun NING Li-hua ZHANG Li-xia CHEN Xin MA Chun-yan ZHANG Ling-ling CHEN Hua |
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| Institution: | 1. Department of Pediatrics, the Third Affiliated Hospital of Inner Mongolia Medical College ;2. Department of Psychological Restoration, the Third Hospital of Baogang Bloc Company, Baotou 014010, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | brochial asthma psychology integration psychotherapy child |
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