认知训练对老年轻度认知功能障碍患者生活质量的影响 |
| |
作者姓名: | 朱宏霞 张彩华 |
| |
作者单位: | 上海交通大学附属第六人民医院,上海,200233 |
| |
基金项目: | 上海交通大学附属第六人民医院院级课题 |
| |
摘 要: | 目的探讨认知训练对老年轻度认知功能障碍(MCI)患者的认知功能改善的效果。方法对40例MCI患者进行认知功能训练,包括心理护理、记忆障碍训练、定向力训练、智力障碍训练、逻辑思维障碍训练、手指运动训练、日常生活能力训练、安全护理等。干预前后采用简明精神状态量表(MMSE)和日常生活能力量表(ADL)进行评定。结果认知训练后患者的认知功能有明显提高(P〈0.05),日常生活能力有明显改善(P〈0.01)。结论认知训练可明显提高老年轻度认知功能障碍患者的认知功能。
|
关 键 词: | 认知训练 轻度认知功能障碍 生活质量 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|