在五官科实验教学中加强学员能力培养 |
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引用本文: | 陈英会,张红霞,张昀,王伟伟,栾欣,国献素.在五官科实验教学中加强学员能力培养[J].白求恩军医学院学报,2012,10(2):136-137. |
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作者姓名: | 陈英会 张红霞 张昀 王伟伟 栾欣 国献素 |
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作者单位: | 陈英会 (解放军白求恩医务士官学校五官教研室,石家庄,050081) ; 张红霞 (解放军白求恩医务士官学校五官教研室,石家庄,050081) ; 张昀 (解放军白求恩医务士官学校五官教研室,石家庄,050081) ; 王伟伟 (解放军260医院五官科,石家庄,050041) ; 栾欣 (解放军260医院五官科,石家庄,050041) ; 国献素 (解放军260医院儿科,石家庄,050041) |
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摘 要: | 卫生士官属于专业技术士官,工作在基层部队和卫勤保障的第一线。士官教育的岗位职业技术教育特色决定了实验课的重要地位,要保证培养出“宽口径、应用型、技军复合、一专多能”的卫生士官人才,就要求教员上好实验课。近年来,五官科教员立足卫生士官岗位需求,不断改进实验课教学方法,加强学员能力培养,在这方面总结了一些经验。
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关 键 词: | 卫生士官 岗位需求 五官科 教学改革 |
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