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多元教与学方式在口腔龋病教学中的应用
引用本文:陆群,谢百治,王东玲,文军,陶睿,薛云鹏. 多元教与学方式在口腔龋病教学中的应用[J]. 中国医学教育技术, 2008, 22(6): 553-555
作者姓名:陆群  谢百治  王东玲  文军  陶睿  薛云鹏
作者单位:1. 第四军医大学口腔医学院,陕西,西安,710032
2. 第四军医大学教育技术中心,陕西,西安,710032
基金项目:国家社会科学基金(教育类)国家级课题  
摘    要:通过课堂讲授、网络自学、实践练习以及讨论等方式,介绍了在信息技术条件下,以多元方式组织龋病教学并取得较好效果的一些做法。

关 键 词:龋病  信息技术  多元教与学方式

Application of multivariate teaching and learning mode in stomatology of oral cavity
Lu Qun,Xie Baizhi,Wang Dongling,Wen Jun,Tao Rui,Xue Yunpeng. Application of multivariate teaching and learning mode in stomatology of oral cavity[J]. China Medical Education Technology, 2008, 22(6): 553-555
Authors:Lu Qun  Xie Baizhi  Wang Dongling  Wen Jun  Tao Rui  Xue Yunpeng
Affiliation:Lu Qun , Xie Baizhi , Wang Dongling , Wen Jun , Tao Rui , Xue Yunpeng ( 1 School of Stomatology; 2 Center of Educational Technology, the Fourth Military Medical University, Xi'an 710032, China)
Abstract:The paper introduces the ways to conduct stomatology teaching with information technology in the multivariate mode: classroom lectures,web-based self-study,practice and discussions,which has achieved satisfactory effects.
Keywords:stomatology  information technology  multivariate mode of teaching and learning
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