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听评课中存在的问题及对策思考
作者姓名:
李震
摘 要:
听评课是探索教学规律.研究教学改革,推广教学经验而进行的一种教学组织形式和有效管理方法。它是通过教师问相互听课、领导听课、学生听课,采取“望、闻、问、检”等方式对任课教师的教学情况进行评价、反馈、总结的过程;也是学校领导检查教师教学方法、教学水平及教学效果的最常用方法之一.是考察教师、培养教师及评价教研组教研活动的重要途径之
关 键 词:
听评课
问题
对策
文章编号:
1671-1246(2004)03-0055-01
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