| 开放实验室对护生实践能力的影响 |
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| 引用本文： | 李珍玉,赵冰,朴冬玉. 开放实验室对护生实践能力的影响[J]. 护理研究, 2007, 21(8): 735-736 |
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| 作者姓名： | 李珍玉 赵冰 朴冬玉 |
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| 作者单位： | 133000,延边大学护理学院 |
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| 摘 要： | [目的]提高护理本科生实验教学质量。[方法]将2001级护理本科生作为对照组,2002级护理本科生作为实验组,对照组采用传统实验教学模式,实验组采用开放式实验教学模式,测评两组护生的实验效果,并对教学质量进行评价。[结果]实验组护生临床能力测评成绩、护理理论知识及技能考核成绩均高于对照组。[结论]开放实验室,有利于提高护理本科生实验教学质量。
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| 关 键 词： | 开放实验室 护理本科生 教学质量 |
| 文章编号： | 1009-6493(2007)3B-0735-02 |
| 修稿时间： | 2006-10-10 |
Influence of open laboratory on practical ability of nursing students |
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| Li Zhenyu,Zhao Bing,Piao Dongyu. Influence of open laboratory on practical ability of nursing students[J]. Chinese Nursing Researsh, 2007, 21(8): 735-736 |
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| Authors: | Li Zhenyu Zhao Bing Piao Dongyu |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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