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个性化心理指导联合微信健康教育对老年糖尿病患者心理状态、遵医行为及血糖控制达标情况的影响
引用本文:李玉萍,董瑞鸿,桑艳红,翟红娟.个性化心理指导联合微信健康教育对老年糖尿病患者心理状态、遵医行为及血糖控制达标情况的影响[J].中国健康心理学杂志,2021,29(11):1646-1650.
作者姓名:李玉萍  董瑞鸿  桑艳红  翟红娟
作者单位:郑州大学第五附属医院护理教研室 450000;郑州大学第五附属医院内分泌科
摘    要:目的:探讨老年糖尿病患者应用个性化心理指导联合微信健康教育干预对患者心理状态、遵医行为及血糖控制达标情况的影响.方法:选取2019年3-11月入院的59例糖尿病患者纳入对照组,采用常规模式干预,2019年12月-2020年8月入院的59例糖尿病患者纳入观察组,采用个性化心理指导联合微信健康教育干预,两组均为期干预8周.观察两组患者的心理状态、遵医行为、血糖控制达标情况及生活质量状况.结果:干预后对照组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分明显高于观察组(t = 4.684,5.146;P<0.05),对照组遵医行为与观察组比较明显较差(Z = 4.138,P<0.05),对照组血糖达标率明显低于观察组(X2 =4.883,P<0.05),对照组空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白水平明显高于观察组(t = 4.986,2.079,2.534;P<0.05),对照组生活质量量表(GQOLI-74)中躯体功能、心理功能、社会功能、物质生活状态评分明显低于观察组(t =-3.877,-2.845,-2.727,-2.950;P<0.05).结论:个性化心理指导联合微信健康教育能提升糖尿病患者的遵医行为,帮助患者有效控制血糖,提高血糖控制达标率,缓解负性情绪,促进患者回归正常生活.

关 键 词:糖尿病  个性化心理指导  微信健康教育  心理状态  遵医行为

Influence of personalized psychological guidance combined with WeChat health education on psychological state,compliance behavior and blood glucose control standard of elderly diabetic patients
LI Yuping,DONG Ruihong,SANG Yanhong.Influence of personalized psychological guidance combined with WeChat health education on psychological state,compliance behavior and blood glucose control standard of elderly diabetic patients[J].china journal of health psychology,2021,29(11):1646-1650.
Authors:LI Yuping  DONG Ruihong  SANG Yanhong
Abstract:
Keywords:
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