信息化背景下应用PBL+SP+情景模拟法进行急救护理岗前实训的效果分析

目的探讨信息化背景下PBL+SP+情景模拟法在急救护理岗前实训中的应用效果。方法采用方便抽样法抽取我校2016级护理专业1、3班共103名护生为对照组,2、4班共105名护生为观察组。对照组采用传统方法进行急救护理实训教学,观察组借助信息化平台应用PBL+SP+情景模拟法。实训结束后,对两组进行考核,通过问卷调查两组对岗前实训方法的评价。结果观察组急救护理案例分析成绩、急救护理综合技能成绩、岗前综合实训教学效果评价均优于对照组,差异具有显著性(P<0.05)。结论 PBL+SP+情景模拟法有利于提高护生急救护理综合能力,缩短急救护理理论与实践的距离,提升岗前实训效果。