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研究型医学院校本科生科研创新能力培养的探索——以预防医学专业为例
引用本文:李莹,杨天瑶,吴辉,关鹏,王溪原,宋维军.研究型医学院校本科生科研创新能力培养的探索——以预防医学专业为例[J].卫生职业教育,2019(5):8-10.
作者姓名:李莹  杨天瑶  吴辉  关鹏  王溪原  宋维军
作者单位:中国医科大学公共卫生学院
基金项目:中国医科大学"十三五"第二批医学教育科学研究课题青年项目(YDJK2018049)
摘    要:针对如何在医学生本科阶段进行科研创新能力培养问题,提出在教学中加强科研创新训练、加强师资队伍建设、实行本科生导师制和开展科技创新活动等措施,并以我院预防医学专业为例进行简要说明。

关 键 词:科研创新能力  研究型医学院校  预防医学
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