| 教学模式+碎片化学习在网络教学中的实践应用 |
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| 引用本文： | 王 瑞,白慧颖.教学模式+碎片化学习在网络教学中的实践应用[J].黑龙江医学,2021,45(17):1880-1881. |
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| 作者姓名： | 王 瑞 白慧颖 |
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| 作者单位： | 黑龙江护理高等专科学校,黑龙江 哈尔滨 150080;哈尔滨市胸科医院,黑龙江 哈尔滨 150056 |
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| 摘 要： | 目的:探讨CBL(Case based learning)教学模式+碎片化学习在网络教学中的实践应用.方法:CBL教学模式+碎片化学习是以典型病例为出发点开展的教学.为了真正实现高效网络教学,调动学生的学习兴趣,培养医学生的临床思维习惯,本文在网络教学中加入了CBL+碎片化学习的教学模式.不停滞于让学生被动的记忆,还要让学生主动的思考起来,通过真实病例的驱动效应.结果:采用CBL+碎片化学习模式培养出的学生,在成绩等方面显著优于未使用该教育法的学生.结论:CBL教学+碎片化学习实现了教学效率化,营造出浓厚的教学氛围,对促进内科学教学的改革、提高教学质量十分重要.
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| 关 键 词： | CBL教学模式 碎片化学习 内科学网络教学 |
The Practical Application of CBL Teaching Mode+Fragmented Learning in Online Teaching |
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| WANG Rui,BAI Hui-ying.The Practical Application of CBL Teaching Mode+Fragmented Learning in Online Teaching[J].Heilongjiang Medical Journal,2021,45(17):1880-1881. |
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| Authors: | WANG Rui BAI Hui-ying |
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| Keywords: | |
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