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| 调养平衡护理在实践技能实验教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 宋丽君 |
| 作者单位： | 湖北民族学院附属医院,湖北,恩施,445000 |
| 基金项目： | 湖北民族学院教学研究立项资助课题 |
| 摘 要： | 目的 研究运用中医调养平衡护理的设计性实验应用的教学效果.方法将两个年级的中医本科生分成对照组和实验组,进行教学.结果 实验组考试成绩显著高于对照组,90%以上学生对教学感到满意、认可.结论 这种教学方式对学生的思维训练培养、综合能力等都有很大的提高,有利于多层次、复合型、实用型人才的培养. |
| 关 键 词： | 中医调养法 平衡护理 设计实验 教学 |
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