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教学动画的层次设计——以《医学统计学》为例
引用本文:罗虹,吴骋,贺佳. 教学动画的层次设计——以《医学统计学》为例[J]. 中国医学教育技术, 2012, 36(3): 254-258
作者姓名:罗虹  吴骋  贺佳
作者单位:1. 第二军医大学教育技术中心,上海,200433
2. 第二军医大学卫生统计学教研室,上海,200433
摘    要:在介绍动画在教学中作用的同时,以《医学统计学》为例对教学动画设计的三个层次进行了详细的剖析.

关 键 词:教学动画  层次设计  医学统计学

Level design of instructional animation in Medical Statistics
Luo Hong , Wu Cheng , He Jia. Level design of instructional animation in Medical Statistics[J]. China Medical Education Technology, 2012, 36(3): 254-258
Authors:Luo Hong    Wu Cheng    He Jia
Affiliation:1 Center of Educational Technology;2 Department of Health Statistics, Second Military Medical University,Shanghai 200433,China
Abstract:This paper introduces the functions of animation in teaching and discusses the three levels of instructional animation design for Medical Statistics.
Keywords:instructional animation  level design  medical statistics
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