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分类号
杂志ISSN号
融水民族卫生学校成功开展研究性学习的经验
作者姓名:
覃光兰
作者单位:
融水民族卫生学校,广西,融水,545300
摘 要:
与传统的学习方式相比,研究性学习方式突出的是学生学习的自主性、开放性、实践性和过程性,有利于培养学生的综合素质能力.笔者曾组织本校的6个研究性学习小组的活动,现将一些经验总结如下.
关 键 词:
融水民族卫生学校 研究性学习 指导教师 选题 信息处理能力
文章编号:
1671-1246(2002)12-0057-01
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