预防医学专业实验教学中心仪器设备规范化管理模式探讨

首都医科大学公共卫生与预防医学实验教学中心在实验室管理体制改革过程中，根据实验教学内容、实验教学方法与手段、实验室功能等综合因素，构建实验教学中心仪器设备配置原则；通过建立具备登记、查询等基本功能为一体的电子化信息档案的方式，实现实验教学中心仪器设备的科学化、规范化、信息化的管理，确保每台仪器设备使用达到信息清晰性、数据准确性、查询便捷性、更新及时性、管理高效性，为中心实验教学及学生创新能力的培养，创造良好的环境和条件，提升中心仪器设备的综合利用效率。