| 护生自主学习能力的调查分析 |
| |
| 引用本文： | 杨玉杰. 护生自主学习能力的调查分析[J]. 卫生职业教育, 2006, 24(18): 86-87 |
| |
| 作者姓名： | 杨玉杰 |
| |
| 作者单位： | 本溪市卫生学校,辽宁,本溪,117022 |
| |
| 摘 要： | 目的 通过对护生自主学习能力进行调查分析，为探索培养和提高护生自主学习能力的方法、途径提供参考依据。方法 采取无记名问卷方式，对随机抽取的200名护生的自主学习能力进行调查分析。结果 护生自主学习能力较差，有学习需求，有获得各种信息和寻求合作的愿望，但缺少元认知能力，缺少将学习需求转换成学习活动并自我计划和自我监控的能力．缺少利用学习信息进行合作学习的能力。结论 提高护生自主学习能力是中职护理教育面临的重要任务，应予以关注。
|
| 关 键 词： | 护生 自主学习能力 元认知能力 |
| 文章编号： | 1671-1246（2006）18-0086-02 |
Exploring situation and countermeasure to papers chosen through public appraisal |
| |
| Yang Yujie. Exploring situation and countermeasure to papers chosen through public appraisal[J]. HEALTH VOCATIONAL EDUCATION, 2006, 24(18): 86-87 |
| |
| Authors: | Yang Yujie |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
