| 采用辨证思维解决普通外科教学中的几个疑难问题 |
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| 引用本文： | 王立明,郑灵,杨桦,张朝军,马丹,陈祖林,程应东. 采用辨证思维解决普通外科教学中的几个疑难问题[J]. 中国普外基础与临床杂志, 2010, 17(5): 514-514 |
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| 作者姓名： | 王立明 郑灵 杨桦 张朝军 马丹 陈祖林 程应东 |
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| 作者单位： | 1. 重庆新桥医院普通外科,重庆,400037
2. 重庆和平医院五官科,重庆,400020 |
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| 摘 要： | 在普通外科的临床教学中,时而遇到学生问及一些看似矛盾而又经常在临床见到的普通外科问题,譬如阑尾炎的临床治疗原则、直肠癌术式的选择、疝修补术时机的选择、腹腔镜的临床运用等,从现象看确实存在某些矛盾,让学生无法理解.但若引导学生采用哲学辨证思维来分析这些临床现象,则能够帮助学生透过现象领悟其中深刻的临床含义,从而更准确地把握普通外科临床的精髓.
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| 关 键 词： | 辩证法 普通外科 临床教学 |
Solve Several Difficult Problems in General Surgery Teaching by Dialectics |
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