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| 病例教学法在中医院校医学影像教学中的应用分析 | |
| 引用本文： | 闵晓黎,吕红玲,俞桦,李潇.病例教学法在中医院校医学影像教学中的应用分析[J].检验医学与临床,2013(20). |
| 作者姓名： | 闵晓黎 吕红玲 俞桦 李潇 |
| 作者单位： | 云南中医学院,昆明,650500 |
| 基金项目： | 云南省教育厅科学基金项目(2011C226)。 |
| 摘 要： | 目的探讨病例教学法在中医院校《医学影像学》教学中的应用效果。方法实验组采用病例教学法，对照组采用传统教学法进行教学。结果实验组理论考试和阅片技能测试成绩均明显优于对照组，差异有统计学意义（ P＜0．05）；问卷调查结果显示实验组96．4％的学生赞成采用病例教学法。结论病例教学法能够提高教学质量，更好地体现医学影像学的桥梁课作用，培养学生多方面的能力，是实现中医院校素质教育的一条有效途径。 |
| 关 键 词： | 病例教学法 中医院校 医学影像教学 |
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