|
|||||
|
|
| "医护同堂"小讲课的实施体会 | |
| 引用本文： | 韦素清."医护同堂"小讲课的实施体会[J].广西医科大学学报,2008,25(Z1). |
| 作者姓名： | 韦素清 |
| 作者单位： | 广西来宾市人民医院,来宾,546100 |
| 摘 要： | 沟通1]或称为交流,是一个遵循一系列共同的规则互通信息的过程,沟通的形式可分为语言性沟通和非语言性沟通.在社会人际交往中可以视沟通的基本因素1](沟通发生的背景、信息的发出者、信息的内容、信息的接受者和反馈过程)不同选择合适的沟通形式.在院内、在我们的护理工作领域中,除了护患沟通、护护沟通还有医护之间的沟通,工作中医护之间的沟通除了病人的病情变化进行口头上的交流外更多的是书面交流,如规范的文件书写和记录. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |