分析“成人护理”试卷对深化课程改革的影响

通过抽查3个年级护生＂成人护理＂期末考试成绩,并进行统计学分析,以试卷难度、区分度、信度、效度为分析指标,了解教师的教学水平和效果、护生掌握该课程所学知识的程度。分析教与学的总体水平、存在的薄弱环节。探讨教与学的改进方向、确保教学目标的实现,深化课程改革。