系统化健康教育对冠心病患者健康知识掌握程度及护理满意度的影响

目的探讨系统化健康教育对冠心病患者健康知识掌握程度及护理满意度的影响。方法选取在民权县人民医院内科就诊的50例冠心病患者,将其随机分为两组,各25例。给予对照组常规健康宣教,给予观察组系统化健康教育,对比分析两组护理满意度及知识掌握情况。结果对照组护理满意度为76.0%,低于观察组的100.0%,差异有统计学意义(P<0.05);对照组知识掌握率为68.0%,低于观察组的96.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论给予冠心病患者系统化健康教育效果较好,可缓解患者负面情绪,增强健康知识掌握程度,提高护理满意度。