循证护理在高血压患者健康教育中的应用效果分析

目的研究循证护理在高血压患者健康教育中的应用效果。方法选取2013年9月至2015年9月在郑州人民医院接受治疗的高血压患者共82例。随机数表法分为对照组与研究组,各41例。对照组以传统护理方法进行健康教育,研究组则以循证护理方式制定个性化健康教育计划,对两组护理效果进行分析。结果研究组对高血压控制标准、饮食标准、长期服用降压药、与遗传的关系、与抽烟饮酒的关系、与情绪的关系、与运动的关系、损害的靶器官等认知水平均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组服药依从性、自我监测血压、低盐低脂饮食、戒烟酒、保持良好心态及适量运动等健康行为出现率均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论给予高血压患者以循证为依据的健康教育,有助于提升患者的自我保健意识,改善其健康行为,对疾病的治疗与预后意义重大,建议临床加以重视并推广。