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急诊科年轻护士评判性思维能力的培养
引用本文:魏晓艳. 急诊科年轻护士评判性思维能力的培养[J]. 中国临床护理, 2011, 3(5): 434-435. DOI: 10.3969/j.issn.1674-3768.2011.05.037
作者姓名:魏晓艳
作者单位:457001 河南濮阳,河南省濮阳市油田总医院急诊科
摘    要:介绍我科临床学习中培养急诊科年轻护士评判性思维能力的方法。采用情景模拟训练、反思日志运用、改变观念,树立正确学习态度、护理查房、互动式业务学习等方法、方式进行培养。通过长期综合培养,明显提高了年轻护士解决问题的能力,在提高危重患者抢救成功率、防范护理安全隐患方面取得了良好的效果。

关 键 词:急诊科  年轻护士  评判性思维  能力  
收稿时间:2011-03-09

Train on critical thinking ability of young nurses in emergency department
Abstract:
Keywords:
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