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西部地区不同出生孕周3月龄儿童智力行为发育研究
引用本文:段胜钢,颜虹,曾令霞,程悦. 西部地区不同出生孕周3月龄儿童智力行为发育研究[J]. 中国儿童保健杂志, 2009, 17(5)
作者姓名:段胜钢  颜虹  曾令霞  程悦
作者单位:西安交通大学医学院流行病与卫生统计学教研室,陕西,西安,710061
摘    要:[目的]探讨出生孕周数与儿童智力之间的关系,为改善儿童智力行为的发育提供建议.[方法]采用随访研究,以贝利婴幼儿发展量表(Bayley Scale of Infant Development,BSID)中国修订版作为智力行为的评价量表;采用Access数据录入,采用SPSS13.0进行相关的统计描述和统计分析.[结果]随着出生孕周数的增加,3月龄儿童的MDI标准分、PDI标准分、听觉能力、视觉能力、操作能力、竖头运动、表现兴趣的感觉区、合作性、活动性、反应性以及对玩具的兴趣评分增长差异有显著性;但是在40.5周以后增长差异无显著性.[结论]孕40周左右出生的儿童智力行为发育上存在优势.

关 键 词:智力行为发育  孕周  婴幼儿  贝利婴幼儿发育测量表

Study on relationship between gestation weeks with intelligence and behavioral development of 3-month children in northwest of China
Abstract:
Keywords:
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