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儿科护士与患儿父母伙伴关系现状及影响因素研究
作者姓名:张一铭  谢安慰  景秀琛  严萌玮  王春娟  陆静  申心怡
作者单位:1. 苏州大学附属儿童医院感染性疾病科;2. 苏州大学护理学院
摘    要:目的 调查儿科护士与患儿父母伙伴关系现状并探究其影响因素。方法 2022年7月1日至10日,采用便利抽样法抽取苏州市区5所公立医院的儿科护士为研究对象,采用一般资料调查表、中文版儿科护士与患儿父母伙伴关系量表、一般自我效能感量表、情绪智力量表进行调查,分析儿科护士与患儿父母伙伴关系的影响因素。结果 儿科护士与患儿父母伙伴关系总得分为(141.99±20.14)分。多元线性回归分析结果显示,科内角色、一般自我效能感、情绪智力为儿科护士与患儿父母伙伴关系的独立影响因素(P<0.05)。结论 儿科护士与患儿父母伙伴关系较好,承担带教任务的儿科护士与患儿父母伙伴关系更好,护士一般自我效能感水平、情绪智力越高,其与患儿父母伙伴关系水平越高。护理管理者应关注以上方面并积极予以提升,提高儿科整体护理质量。

关 键 词:儿科护士  患儿父母  伙伴关系  自我效能  情绪智力
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