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儿科护士如何做好患儿的心理护理
作者姓名:李平  徐华  高燕红  李新华  郑春茜
作者单位:空军总医院护理部,北京,100036;空军总医院儿科,北京,100036;空军总医院风湿肾病科,北京,100036
摘    要:作为一名儿科护士,除了通过娴熟精湛的技术完成护理任务外,还要不断地学习和掌握儿童心理知识,并运用到儿科临床护理工作中。了解小儿及其家属的思想感情和心理反应,这对患儿疾病的治愈及身心的康复起着积极的促进作用。儿童的心理活动特点是年龄小,生活不能自理,但活泼好动,情绪情感表露直接,单纯,适应力较强,难以发挥在疾病中的能动作用。因此,儿科病人的心理护理应从以下几方面着手。

关 键 词:儿科/护理学  心理护理
文章编号:1009-2811(2006)02-118-02
收稿时间:2005-06-27
修稿时间:2005-06-27
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