健康教育在肠镜检查中的应用 |
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引用本文: | 李友珠,宋丽娟.健康教育在肠镜检查中的应用[J].中国健康教育,2002,18(10):637-638. |
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作者姓名: | 李友珠 宋丽娟 |
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作者单位: | 广西柳州市人民医院,广西,柳州,545001 |
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摘 要: | 目的:了解肠镜检查病人的心理状态,提高健康教育效果。方法:采用焦虑自评量表(SAS)测量患的焦虑值,检查前对观察组病人进行健康教育干预,对照组病人不进行健康教育干预。结果:在进行健康教育干预后,观察组病人焦虑值明显低于对照组。镜检成功率达98.21%。结论:健康教育干预可降低肠镜检查病人的焦虑值,减轻病人的心理负担,提高镜检成功率。
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关 键 词: | 健康教育 肠镜检查 焦虑自评量表 |
文章编号: | 1002-9982(2002)10-0637-02 |
修稿时间: | 2002年4月29日 |
Health Education in Enteroscopy |
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