中医教育的思考——中医学的师承教育与院校教育的优势互补

本文对比了中医师承教育和院校教育的特点，认为：中医传统的师承教育在传统文化的学习、中医基本功的掌握、实践经验的累积卜优于现代院校教育，而院校教育在西医学知识、科研、外语和规模化培养上有显著优势。本文提出，中医学教育应结合两者优势，建立自己的特色模式。在中医的基础教育阶段，着重加强文化教育和基本功教育，兼顾现代医学知识和科研、外语能力；同时保留和发扬师带徒的教育形式。应该把师带徒教育列入中医教育体系的高级阶段，成为培养中医杰出人才的关键环节。