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卫生学校学生心理健康与述情障碍的关系
引用本文:王玉杰,张燕平. 卫生学校学生心理健康与述情障碍的关系[J]. 九江医学, 2008, 23(1): 43-45,48
作者姓名:王玉杰  张燕平
作者单位:河南大学教育科学学院,河南开封,475004;河南大学教育科学学院,河南开封,475004
摘    要:目的:考察卫生学校学生心理健康的特征,并进一步认识其与述情障碍之间的关系.方法:以症状自评量表和多伦多述情障碍量表为研究工具对363名卫校学生进行问卷调查.结果:①与高中生相比,卫校学生述情障碍严重;②卫校学生的SCL-90总分和各因子分均显著高于常模.结论:卫校学生的心理健康状况明显低于一般人群,述情障碍是影响卫校学生心理健康水平的重要因素.

关 键 词:心理健康  卫校学生  述情障碍
文章编号:1006-3838(2008)01-0045-(04)
修稿时间:2007-11-20

RELATIONSHIPS OF MENTAL HEALTH CONDITION AND ALEXITHYMIA AMONG HEALTH SCHOOL STUDENTS
WANG Yujie,ZHANG Yanping. RELATIONSHIPS OF MENTAL HEALTH CONDITION AND ALEXITHYMIA AMONG HEALTH SCHOOL STUDENTS[J]. Jiujiang Medical Journal, 2008, 23(1): 43-45,48
Authors:WANG Yujie  ZHANG Yanping
Affiliation:WANG Yujie  ZHANG Yanping
Abstract:
Keywords:mental health  cross-sectional study  health school students  alexithymia
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