临床检验基础强化实验技能训练的教学体会 |
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作者姓名: | 程平 郑峻松 蒲晓允 |
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作者单位: | 第三军医大学检验系临床检验教研室,重庆,400038 |
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摘 要: | 临床检验基础作为一门实践性很强的专业学科,在临床辅助诊断中占有相当重要的地位,不仅为许多临床疾病提供有重要参考价值的辅助诊断指标,而且有的检测指标可以独立成为某些疾病的确诊依据。随着循证医学时代[1]的到来,许多自动化的先进仪器设备进入临床实验室,如何用最简单、最合理的方法为临床提供有力的诊断证据,是广大检验医学工作者面临的挑战;也对从事该课程实验教学的教员提出了新的要求。1加强培养学生的“三基”训练教师是学生知识的重要来源,因此作为临床检验实验课的教员,首先自身应具备良好的素质:拥有广博的专业知识,既精通本…
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关 键 词: | 临床检验基础 实验技能训练 教学体会 辅助诊断指标 检验医学工作者 强化 先进仪器设备 临床疾病 临床实验室 |
文章编号: | 1009-5519(2005)24-3504-02 |
收稿时间: | 2005-07-11 |
修稿时间: | 2005-07-11 |
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