| 临床检验基础强化实验技能训练的教学体会 |
| |
| 引用本文： | 程平,郑峻松,蒲晓允.临床检验基础强化实验技能训练的教学体会[J].现代医药卫生,2005,21(24):3504-3505. |
| |
| 作者姓名： | 程平 郑峻松 蒲晓允 |
| |
| 作者单位： | 第三军医大学检验系临床检验教研室,重庆,400038 |
| |
| 摘 要： | 临床检验基础作为一门实践性很强的专业学科,在临床辅助诊断中占有相当重要的地位,不仅为许多临床疾病提供有重要参考价值的辅助诊断指标,而且有的检测指标可以独立成为某些疾病的确诊依据。随着循证医学时代1]的到来,许多自动化的先进仪器设备进入临床实验室,如何用最简单、最合理的方法为临床提供有力的诊断证据,是广大检验医学工作者面临的挑战;也对从事该课程实验教学的教员提出了新的要求。1加强培养学生的“三基”训练教师是学生知识的重要来源,因此作为临床检验实验课的教员,首先自身应具备良好的素质:拥有广博的专业知识,既精通本…
|
| 关 键 词： | 临床检验基础 实验技能训练 教学体会 辅助诊断指标 检验医学工作者 强化 先进仪器设备 临床疾病 临床实验室 |
| 文章编号： | 1009-5519(2005)24-3504-02 |
| 收稿时间： | 2005-07-11 |
| 修稿时间： | 2005年7月11日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
