化学实验教学培养学生创新精神的探讨 |
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作者姓名: | 杨勤 |
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作者单位: | 黔南民族医学高等专科学校,贵州,都匀,558003 |
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摘 要: | 为了培养21世纪的医务人才,化学教学中必须注重培养学生的创新精神、创新能力、创新个性。化学是一门实验科学,化学的发展与创新无不与实验紧密联系着。因此,在实验教学中需重视创新精神的培养。1化学实验教学存在的问题1·1学生存在的问题学生对实验目的不明确,导致相当多学生对实验预习、实验报告采取应付态度,实验过程中“偷工减料”,拼凑数据,抄袭结果等现象较严重。学生对做过的实验内容、现象、结果并没有产生比较深刻的记忆和迁移效果。部分学生在较短时间内已把有关实验现象、结论遗忘;对一些可以借用实验手段或利用实验方法解决的…
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关 键 词: | 化学实验 创新精神 教学改革 |
文章编号: | 1008-4983(2006)01-0051-02 |
收稿时间: | 2005-09-16 |
修稿时间: | 2005-09-16 |
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