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| 生理学教学与临床医学合理链接的研究 | |
| 引用本文： | 肖赞英,肖丹秦,朱娟霞,王倩,王佐贤,黄伟.生理学教学与临床医学合理链接的研究[J].西北医学教育,2005,13(6):665-666. |
| 作者姓名： | 肖赞英 肖丹秦 朱娟霞 王倩 王佐贤 黄伟 |
| 作者单位： | 1. 陕西医学高等专科学校生理学教研室,陕西 西安 710068 2. 陕西医学高等专科学校病理学教研室,陕西 西安 710068 3. 陕西医学高等专科学校内科学教研室,陕西 西安 710068 |
| 摘 要： | 在生理学教学中选择与临床工作关系密切的重点、难点、热点问题与临床医学进行链接;根据教学目的和教学内容的特点选择提示性、问题式、专题讲座式、专栏式链接方式。通过链接,提高了学生学习兴趣;在培养学生自学能力、综合素质、临床思维能力方面进行了初步探索。 |
| 关 键 词： | 生理学 教学 临床医学 |
| 文章编号： | 1006-2769(2005)06-0665-02 |
| 收稿时间： | 2005-09-15 |
| 修稿时间： | 2005年9月15日 |
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