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浅谈高职院校师生角色的定位与转变
引用本文:戴蓉. 浅谈高职院校师生角色的定位与转变[J]. 卫生职业教育, 2004, 22(21): 13-14
作者姓名:戴蓉
作者单位:岳阳职业技术学院,湖南,岳阳,414000
摘    要:通过分析高职院校中师生关系现状。反映出教与学、学与用之间的诸多矛盾。分析其中原因。提出解决对策。打破传统教育旧观念。确立师生新定位。

关 键 词:高职院校 师生矛盾 新定位 对策
文章编号:1671-1246(2004)21-0013-02

The location and change of teacher and student in high vocational college
Abstract:
Keywords:
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