如东县农村婴幼儿家长早教重视情况调查分析

目的：分析农村婴幼儿家长对早期教育的重视情况及影响因素，采取相应的措施以提高儿童家长的早教重视程度。方法对如东县城郊区婴幼儿家长进行调查，即从家长年龄、文化层次、参加孕期培训等方面，采用统计学分析对早教重视程度的影响因素。结果掌握早期教育知识占67．8％，家长年龄因素对其早教重视度的影响无统计学意义；而家长的文化层次和孕期是否接受育儿知识培训对早教重视程度有很大的影响。结论儿童保健体系建设中，尤其是在基层儿童保健工作中应结合自身的条件和特点，采取综合性的措施提高儿童早期教育的实施率。