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| 护理带教教师有关情况调查及对策 | |
| 引用本文： | 张晓云,孟庆娟,史春英,胡伟新.护理带教教师有关情况调查及对策[J].黑龙江医药科学,2010,33(4):101-101. |
| 作者姓名： | 张晓云 孟庆娟 史春英 胡伟新 |
| 作者单位： | 佳木斯大学第一附属医院,黑龙江,佳木斯,154003 |
| 摘 要： | 临床护理教学在护理教学中占有重要的地位，是所有不同层次的学生理论联系实际过程的实现。临床实习质量的高低，直接影响着所培养的护理人才的素质和护理教育的整体质量。教师和学生是教学的两个基本要素，他们的互动形成了教学过程。临床带教教师的工作在临床实习教学中发挥着主导作用, |
| 关 键 词： | 临床带教教师 评价 对策 |
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