主题教学活动与美术区域活动整合的尝试

主题教学活动是幼儿园课程实施的重要形式之一,而区域活动尤其是美术区域活动作为集体教学活动的补充和拓展,已成为当前幼儿园实施素质教育、推进幼教改革的一种重要的活动形式。我们以课程中主题教学活动为主线、以美术区域活动为辅线,通过主题教学活动与美术区域活动的渗透和融合,从而拓展美术教育的内涵,探索主题教学活动与美术区域活动两者有效结合的创新形式,发挥其最大教育价值。