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以“娃娃家”为载体的幼儿园集体教学活动
作者姓名:宋雅娟
作者单位:浙江省海宁市袁花镇中心幼儿园
摘    要:以“娃娃家”游戏为载体的集体教学活动是教师依据明确的教学目标,以“娃娃家”游戏情境展开的,通过选择适宜的游戏内容,创设与目标相关的游戏情境,提供适宜的现场指导,它可以让幼儿在自主自发的主题游戏中,获得相关知识经验的提升和能力的发展,将枯燥、说教的幼儿园集体教学课堂转变为轻松快乐的游戏场所,让幼儿园的教育活动真正为儿童提供快乐的童年生活。

关 键 词:集体教学  教学活动  幼儿园  载体  教学目标  教育活动  游戏
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