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| 循证健康教育进程中加强护理人员的专业信息素质教育及其提高途径 | |
| 引用本文： | 王溪婷.循证健康教育进程中加强护理人员的专业信息素质教育及其提高途径[J].中国医药指南,2011,9(36):246-247. |
| 作者姓名： | 王溪婷 |
| 作者单位： | 吉林省医学期刊社,吉林,长春,130061 |
| 摘 要： | <正>循证健康教育是依据循证护理理念,将患者的健康需求与科学的证据以护士的临床经验有机的结合在一起,经过分析整理,确定最新、最好的教育决策,应用于临床健康教育工作1]。循证健康教育是遵循证据的健康教育,即依据符合健康教育活动主、客体特征的高质量证据,开展健康教育活动的方法2]。它是循证护理与健康教育结合 |
| 关 键 词： | 循证健康教育 专业信息教育 提高途径 |
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