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| 高职护理专业《护理管理学》教学改革效果观察 | |
| 作者姓名： | 罗珊 柴颖 |
| 作者单位： | 唐山职业技术学院护理系,河北,唐山,063000 |
| 摘 要： | <护理管理学>作为高职护理专业学生的一门专业课程,对培养新型高素质护理人才具有重要意义.护生学习<护理管理学>的目的是更好地服务于医院,而<护理管理学>是一门理论性很强的学科,对于没有临床经验的学生,很难理解本门课程的重要性,普遍存在学习积极性不高、主动性不强的问题[1,2]. |
| 关 键 词： | 临床经验 护理专业学生 护理人才 护理管理学 学习积极性 高职高专 教学改革 高职护理专业 |
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