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实施标准化管理提高临床教学管理水平
引用本文:古丽扎尔·艾海提.实施标准化管理提高临床教学管理水平[J].新疆医科大学学报,2006,29(7):661-662.
作者姓名:古丽扎尔·艾海提
作者单位:新疆医科大学第二临床学院教学科,新疆,乌鲁木齐,830000
摘    要:临床教学医院是集医疗、教学、科研为一体的综合型的医疗单位,不仅承担防病治病的医疗任务,还肩负着临床教学和培养医学人才的责任。临床教学医院的标准化管理是实施科学管理的基础,是医院现代化管理的重要标志。以标准的制订和贯彻等形式进行计划、组织、协调、监督和控制的标准化过程得以在教学中运用,促使医疗、教学、科研的协调发展,最终推动临床教学管理水平的提高。我院作为医科大学的附属医院,特别是挂牌新疆医科大学第二临床学院后,教学管理水平逐步提高,但仍缺乏科学化、制度化、程序化的管理体系。本文就医院教学管理现状、存在的问题和今后如何进一步科学化、标准化,提高管理水平谈一些看法。

关 键 词:临床教学管理  标准化管理  临床教学医院  新疆医科大学  医院现代化管理    医疗单位  医疗任务  防病治病  医学人才
文章编号:1009-5551(2006)07-0661-02
收稿时间:2005-11-14
修稿时间:2005年11月14
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