对新护士中医基础理论教学的调查研究 |
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引用本文: | 邓秋迎,韩隽,覃冰心.对新护士中医基础理论教学的调查研究[J].中国中医药现代远程教育,2011,9(1):144-145. |
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作者姓名: | 邓秋迎 韩隽 覃冰心 |
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作者单位: | 广州中医药大学第二临床医学院,510120 |
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摘 要: | 目的对新护士中医基础理论教学进行调查研究,并对调查结果进行统计分析,进而改进教学模式。方法无记名自制问卷方式对我院2007~2009年入院的400名护士进行抽样调查,调查内容为:"学习中医基础理论难易的调查结果",及"中医基础理论课是否需要改进"。结果 74.3%的护士认为中医基础理论难学;40.8%的护士认为该课程很好,不用改进,其余59.2%的护士认为该课程应做相应的增减。结论目前的中医基础理论教学不能完全适应护士的需要,对于存在的问题,应逐步改善,达到培养医学实用型人才的目的。
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关 键 词: | 中医基础理论 教学调查 教学改革 |
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